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José Ramón Alonso, nuevo rector de la Universidad de Salamanca
El catedrático de Biología Celular consiguió una anunciada y contundente victoria con un 60,75% de votos frente al 34,21% logrado por Enrique Battaner.
Un total de 8135 votos válidos, de un censo total de 34.096, se depositaron en las urnas durante la segunda vuelta de las elecciones. De ellos 6.035 respaldaron a Alonso y 1.774 a Battaner.
José Ramón Alonso habría obtenido el mayor porcentaje de votos en los siete sectores. La relación de las votaciones es la siguiente: sector 1, donde ha logrado el apoyo del 25,03% de los profesores funcionarios doctores frente al 22,92% de Battaner; sector 2 con un 8,21% de los profesores titulares de escuela universitaria no doctores, eméritos, contratados doctores, ayudantes doctores y colaboradores frente al 4,13%; sector 3, con un 0,48% frente al 0,43% de los profesores ayudantes; sector 4, donde consigue el apoyo del 0,51% de los profesores asociados y visitantes frente al 0,43%; sector 5, con un 4,05% de los estudiantes de tercer ciclo frente al 0,90%; sector 6, con 16,39% de estudiantes de primer y segundo ciclo ante el 2,91%; y el sector 7, donde ha obtenido el voto del 6,03% del personal de administración y servicios frente al 2,46% de votos.
otro punto importante será la colaboración de la Escuela con las entidades locales de Béjar favoreciendo el desarrollo económico , social y cultural de nuestra ciudad
Alonso ha realizado una campaña basada en una constante incidencia sobre la clara necesidad del cambio y la renovación de la Universidad de Salamanca, ahora tiene cuatro años que son decisivos para definir el futuro de la Usal para las próximas tres o cuatro décadas.
Cinco necesidades básicas de la Universidad tendrán que ser resueltas , la primera de ellas será tomar medidas para captar alumnos , un reciente estudio de la Universidad de Cantabria augura un importante descenso de alumnos en CyL (entre un 12% y un 30% hasta el 2016), se apunta a una apuesta decidida por los postgrados como medida que ayude a paliar el problema, la investigación y el desarrollo también deberán ser puntos fuertes en su mandato en el que la adaptación al espacio europeo deberá ocupar un primerísimo lugar, otro gran reto será renovar la financiación apostando por un nuevo modelo de financiación, tomando medidas como la creación de un observatorio de financiación o la captación de los recursos privados , por último se espera que la Universidad aumente su compromiso real con la ciudades potenciando aún mas los convenios previstos con instituciones, empresas y entidades locales , favoreciendo así el desarrollo económico y social de las localidades y la inserción de los alumnos en el mundo profesional; en definitiva hacer una Universidad viva y moderna que coloque a la Universidad de Salamanca en los primeros puestos del ranking de Universidades .
Todas estas medidas han sido recogidas en el programa de Alonso y aceptadas y respaldas por el electorado universitario, que ha depositado la confianza en Alonso viéndole como el rector del cambio que necesita la Universidad de Salamanca.
Por lo que respecta a Béjar, Alonso no apostó por medidas concretas para la Escuela de Ingenieros, sino que destacó la necesidad de elaborar un plan estratégico para los campus de Ávila, Béjar y Zamora, atendiendo a las necesidades concretas de cada campus.
Estaremos pendientes de la elaboración del plan estratégico que se elabore para Béjar, en el que en principio no se prevén nuevas titulaciones , pero sí deberá afrontar el problema general del descenso de alumnos, la descentralización administrativa y por supuesto la mejora de las instalaciones , así como la creación de postgrados, especialmente en la rama textil tan aludida en la campaña electoral , otro punto importante será la colaboración de la Escuela con las entidades locales de Béjar favoreciendo el desarrollo económico , social y cultural de nuestra ciudad; quedaría también por ver si realmente se va a llevar a cabo la propuesta realizada por el director de la Escuela de hacer la casa del estudiante que sirva de interacción entre los universitarios y los estudiantes de segundo ciclo de secundaria, como medida que revitalice el tejido social entre la población joven y una posible puerta de entrada en la Universidad.
De todo ello informaremos en este semanario; la Escuela de Ingenieros de Béjar es una institución fundamental para Béjar que tiene que potenciar y recuperar el protagonismo en nuestra ciudad; en colaboración con todos los sectores implicados debe ser la pieza clave para nuestro desarrollo económico, social y cultural.
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