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Adaptar el sistema educativo a las necesidades de la innovación tecnológica
La Fundación COTEC ha publicado el Libro Blanco de Las relaciones del sistema español de innovación. La partición, que en este ejercicio se hizo del sistema español de innovación, identificó cinco subsistemas: las empresas, el sistema público de I+D, las infraestructuras u organizaciones de soporte a la innovación, las administraciones y el entorno.
Vamos a referirnos en sucesivas ocasiones a este documento, que consideramos clarificador. Hoy abordamos una de las recomendaciones que nos parece más relevante: Adaptar el sistema educativo a las necesidades de la innovación tecnológica.
Innovación es todo cambio, basado en el conocimiento, que genera valor. Por lo tanto el sistema educativo es el pilar más sólido de toda sociedad innovadora, porque le proporciona el saber necesario para detectar e idear nuevas soluciones generadoras de valor.
El sistema de innovación tecnológica tiene el reto de conseguir que la enseñanza de la ciencia y la tecnología sea eficiente en todos los niveles educativos, porque una sociedad tecnológicamente culta valorará y demandará productos y servicios tecnológicamente avanzados, y entenderá las medidas políticas encaminadas al fomento de la innovación.
Es especialmente importante una educación científica superior de calidad, en la que se formen los futuros investigadores y en la que los futuros empresarios tomen conciencia de las ventajas competitivas derivadas del uso de la tecnología.
El informe expone experiencias de éxito en diferentes ambitos para cada una de las recomendaciones. también ofrece algunas entrevistas con personas que son una autoridad mundial en el impulso de la innovación en sus países. En este caso se publica la entrevista concedida a El Pais por Nathan Rosemberg.
Entrevista a Nathan Rosenberg en El Pais
Fuente: El País, 25-05-08: «España va a sufrir mucho si no empieza a innovar» Nathan Rosenberg.
En su visita a España, en el año 2005, para impartir una serie de conferencias sobre innovación, ciencia y tecnología, Nathan Rosenberg, considerado uno de los mayores expertos del mundo en políticas de innovación y asesor de distintos gobiernos en este tema, aportó en una entrevista al diario El País algunos puntos de vista sobre cómo, en su opinión, podríamos avanzar hacia un país tecnológicamente más innovador. Se destacan algunas de las citas que en el periódico aparecían entrecomilladas:
«La clave está en ofrecer educación técnica y superior de calidad.»
«La educación superior es lo más importante. Para que un país desarrolle tecnología compleja necesita personas con capacidades complejas.»
«EEUU invierte un 2,3% de su PIB en educación superior, más que cualquier país de la Unión Europea y que la media de toda la UE que ronda el 1,3%. Y esto nos ofrece una ventaja competitiva tremenda.»
«Todo esto se reduce, en buena parte, a tener una base de población formada en determinadas especialidades, como las matemáticas, la ingeniería, la informática, las telecomunicaciones o la biotecnología. Y el secreto del éxito de EEUU es que esa población no es sólo estadounidense, sino que hemos sido capaces de atraer a estudiantes europeos, asiáticos o latinoamericanos. Los mejores, además, permanecen allí.» Esta capacidad para atraer talento extranjero es, según Rosenberg, «un arma enormemente poderosa para un país, porque esos estudiantes alimentan después nuestras empresas más avanzadas».
«España no tiene elección. Ustedes necesitan ese tipo de gente que tenga conocimientos profundos de tecnología, que sepa idiomas y que pueda crear productos y procesos innovadores.»
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hace 13 horas 50 mins - Lo que diga Esther va a
hace 2 días 13 horas - POr cierto Esther.¿ Que
hace 3 días 8 horas - Y a AYUSO.
hace 3 días 8 horas - Gracias Esther por decir hoy
hace 3 días 14 horas - Ya no cuela este tema. Que
hace 4 días 9 horas - Aquí el caso es poner pega
hace 4 días 9 horas - Aquí huele a Koldo
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