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IU de la comarca de Béjar, apoya las reivindicaciones de la Comunidad educativa
COMUNICADO DE LA ASAMBLEA COMARCAL DE IU EN APOYO DE LAS REIVINDICACIONES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
La Asamblea Comarcal de Izquierda Unida de Béjar, publica el siguiente comunicado en apoyo de la huelga convocada mañana por los sindicatos de estudiantes y la CEAPA, junto con otras organizaciones en contra de las reválidas y por la derogación de la LOMCE.
Las reválidas suponen que quienes la suspendan en cuarto de la ESO aunque hayan aprobado todos los cursos, sólo podrán optar a hacer la Formación Profesional Básica, es decir, les cierran la puerta de la FP de grado medio y del Bachillerato.
Si suspende la reválida en Bachillerato, ya no podrán acceder a la Universidad. Se decide su futuro en función del resultado de dos pruebas y no de todos los cursos aprobados, penalizando el esfuerzo de años y saliendo al mercado laboral con menos oportunidades.
Esto unido al 3+2 en la universidad y a la subida de tasas, hace que la "criba" en el acceso a titulaciones en la clase trabajadora sea notable, ya que muchos /as estudiantes se están viendo obligados a dejar sus estudios por causas económicas.
Las consecuencias a la larga de esta política educativa, es que el exceso de mano de obra sin cualificar abaratará los salarios de los trabajadores, mientras que el poder y el conocimiento seguirá concentrado en una minoría elitista.
Por otro lado, el hecho de mantener la religión como materia curricular contraviene el espíritu de la constitución y rebaja horas de otras ciencias.
Desde IU Béjar y comarca, apoyamos a la comunidad educativa en sus reivindicaciones y nos solidarizamos en su lucha.
Pedimos un pacto de estado por una educación pública, laica, gratuita y de calidad para nuestros estudiantes, porque son el futuro de nuestro país y se merecen lo mejor.
Asamblea comarcal de IU Béjar
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hace 2 días 17 horas - Seguid estirando ese tema
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hace 3 días 2 horas
"Esto unido al 3+2 en la universidad y a la subida de tasas, hace que la "criba" en el acceso a titulaciones en la clase trabajadora sea notable".
Como siempre, IU mezclando churras con merinas.
De acuerdo en lo del tres+dos y en lo de la subida de tasas, desde luego son un gran obstáculo para los menos pudientes económicamente, pero en lo relativo a las reválidas no estoy de acuerdo. Al contrario, algún tipo de reválida, no digo que tenga que ser precisamente en los términos del PP, favorece a los estudiantes que no pueden acceder a una educación privada; se hace necesaria la realización de algún tipo de prueba externa que compruebe y garantice que las calificaciones de todos los alumnos de todos los tipos de colegios e institutos se han dado en igualdad de condiciones.Por lo tanto, no deben unirse las dos cosas ni meterlas en el mismo saco, embrollándolo todo y mezclándolo además con la religión.
Y ya que hablan de religión, en Béjar hay dos conciertos educativos innecesarios a todas luces, y no leo nada de esto en el artículo. Protestan por la religión como materia curricular, pero no dicen nada de que un porcentaje elevado de la educación sea de titularidad católica, con el agravante de que a estas empresas de la iglesia católica ( y algunas otras que no son de la iglesia católica, pero que son igualmente empresas) se les da dinero público para mantenerse.
El coste total por alumno en los centros públicos es de media 6.940€, coste que la Administración pública financia en su totalidad, según el informe anual «Datos y cifras del Curso Escolar 2014-2015» del Ministerio de Educación, Sin embargo, en el caso de un centro concertado, la Administración financia prácticamente la mitad de esa cifra quedándose por debajo de 2.900€.
En cuanto a la revalidad ya existía una cosa que se llama Selectividad que hasta ahora ha funcionado.
El estudio de la OCU estimó que el coste anual de un centro concertado (por alumno) es de 3.700 euros y el de uno público 2.180, es decir, un 70% más caro el concertado. Pese a que la Administración, torciendo la realidad, siempre dice lo contrario. Y, por supuesto, los concertados les salen más caros a las familias (sacan tajada de la venta de uniformes escolares, de material deportivo (chándales principalmente), de material escolar, de aportaciones a fundaciones o asociaciones, de actividades extraescolares, de servicios complementarios… y, claro, también de las donaciones “libres” que muchos padres se ven forzados a hacer por aquello de no quedar en evidencia).
¿Y qué ocurre con el medio rural? ¿Lo atiende también la enseñanza concertada? No, claro. Allí no ven negocio.
En cuanto a la Selectividad, o las PAU de los últimos tiempos, totalmente de acuerdo con usted.
Siento indicarle que ha leído usted mal el estudio de la ocu, esos datos no se refiere al coste del estado por alumno si no al coste de los padres de llevar a su hijo en a un colegio público o a uno privado. Si no me cree búsquelo y lo verá.
Yo le remito a esta dirección dondé verá los datos que confirman lo que digo:
http://educalab.es/-/cuentas-y-cuentos-el-gasto-por-alumno
Como verá el estado se ahorra millones de euros con la concertada y se garantiza una educación plural .
Efectivamente, tiene usted razón, no es que leyera mal, es que no maticé bien mi respuesta; pero la parte que aportan las familias también debería tenerse en cuenta en los prorrateos y sumarla o restarla a las medias,ya que, supuestamente, el Estado somos todos.
Usted quiere que el Estado ahorre en educación, pero ¿a costa de qué? ¿De que desaparezcan los centros públicos en el medio rural? ¿De que no se atiendan las necesidades educativas especiales?
El coste por alumno el Estado lo calcula de forma engañosa, porque lo hace por la totalidad del alumnado, no distingue medio urbano de medio rural, por ejemplo. La concertada no atiende al medio rural, ni a muchos niños con necesidades educativas especiales, que requieren muchos recursos materiales y humanos; además, en muchos casos, no respeta las ratios establecidas; tampoco gestiona ni paga el transporte de los niños de los pueblos que quieren ir a esos colegios; y otros muchos aspectos por el estilo que hay que poner en el apartado "pagos" de la pública.
El colmo de todo esto es que el gobierno, con ese tipo de informes, está admitiendo su propio fracaso como gestor, ¡qué vuergüenza!, defendiendo que si deja gestionar su dinero a empresas privadas la cosa va mejor, en lugar de defender los servicios públicos por encima de todo.
No hagas caso al que dice que "en Béjar hay dos conciertos educativos innecesarios a todas luces". Este es los que quiere para todos café. Tiene narices...
Narices para oler lo que huele mal y sentido común para que no se le dé dinero público a la iglesia católica (y a otros pocos, pero menos) para que haga del derecho a la educación un negocio.
Yo no he dicho en ningún momento que quiera que el estado ahorre, si no que le cuesta menos un alumno en la concertada que en la pública y eso lo sabe casi todo el mundo.
¿si le cuesta menos por qué quitarlo y obligar al estado a gastarse más por el mismo servicio? Entiendo que hay a quién le da urticaria que muchos prefiramos educar a nuestros hijos de forma diferente pero si esto nos supone un coste superior si no un ahorro ¿cuál es el problemama? Si nosotros respetamos su decisión de educar a su hijo en un colegio público ¿por qué no podemos tener el mismo respeto?
Entiendo que para muchos el pensamiento único es lo mejor pero otros entendemos que la Democracia es respetar a los demás.
Lo más curioso es que muchos de los defensores de la enseñanza pública llevan a sus hijos a la concertada o privada. Un caso muy curioso fue uno de los máximos responsables de los sindicatos de enseñanza de Madrid, que primero dejaba a sus hijos en un colegio privado para acto seguido ir a la manifestaciones en defensa de la enseñanza pública.
Hace más de 30 años, la falta de centros públicos, como consecuencia de las cuatro décadas de retraso que trajo la dictadura, provocó que, con el aumento de la demanda de escolarización, se concertaran unidades con centros privados para salir del paso.Pero eso debió ser una medida temporal, no un derecho adquirido.
Yo no estoy en contra de los colegios privados, sino de los conciertos educativos innecesarios. Respeto la opción de educación que cualquiera elija para sus hijos, incluso la de aquellos que deciden educarlos en su casa, pero lo que se paga con dinero de todos debe ser de gestión pública. Y eso es lo que reivindico. Nada más. Si no se da dinero público al Mercadona (comer también es un derecho) tampoco debe dársele a las empresas privadas que gestionan colegios (e insisto en que no solo son los de titularidad religiosa, simplemente es que da la casualidad de que los dos de Béjar son de titularidad de dos órdenes religiosas)
En cuanto a la incoherencia de políticos y sindicalistas, usted tiene de nuevo razón. Como ejemplo:el PSOE no se ha atrevido jamás en sus años de gobierno a quitar la asignatura de religión de los centros públicos, impartida por profesorado elegido a dedo por el obispo, frente al resto de los profesores que trabajan en el mismo centro y que han tenido que pasar por una oposición.
Usted está en contra de los dos conciertos educativos innecesarios que existen en Béjar.
Hablemos claro, usted quiere que los padres que llevan a sus hijos a esos centros los lleven al colegio de la Antigua que es público y donde existen plazas libres.
Quiere que nuestras hijas vayan con 11 ó 12 años al instituto público.
Usted quiere hacernos la vida mucho más agradable, que seamos más felices y estemos más contentos.
Desde luego que nos gustaría poder agradecérselo.
Lo que ha hecho usted se llama "salirse por la tangente". Como es incapaz de aportar un argumento al tema del debate, se dedica a fantasear con lo yo quiero o no quiero.
El tema es: ¿Deben concertarse servicios privados cuando los públicos son suficientes?. (Argumente, por favor, sin contarnos su vida ni dejar ver sus prejucios sobre cierto colegio público de Béjar ni hablarnos de sus hijas-Caperucitas, que serían comidas por el lobo feroz, especie que, al parecer, solo habita en los ciclos obligatorios de los centros públicos).
"¿Deben concertarse servicios privados cuando los públicos son suficientes?" La respuesta es: NO
Si los servicios públicos funcionan bien no tiene sentido que existan servicios privados. Ya sucedió con el colegio salesiano de Béjar, pasó de ser el colegio que más estudiantes tenía a carecer de matrículas.
Gran debate de realidad, leí por este lugar hace poco que nacen 50 niños al año en Béjar aunque nazcan en Salamanca, algo habrá que hacer al respecto, no salen las cuentas. Creo que en cinco años se van acabar muchos debates de los últimos 20 años, hay una generación que se va a tener que centrar en una triste muy triste realidad.
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