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Introducción al Curso-Taller de Inteligencia Socio-Emocional “Vida y relaciones saludables”
Jesús Sánchez, profesor y coach de Inteligencia Emocional, quien posee un amplio currículo y un ganado prestigio en la materia, ha ofrecido a Bizarte la realización del taller “Vida y relaciones saludables”. De acuerdo a su práctica y experiencia en la enseñanza y promoción de tan importantes conocimientos para el bienestar humano, ofrecerá en Bizarte el próximo sábado 4 de abril a las 11:00 horas una sesión de introducción al tema para todas aquellas personas que desconocen los contenidos y propósitos de un taller de esa naturaleza o las que aún conociéndolos se interesen por los temas que serán tratados en el taller.
Con la introducción que hará el profesor Jesús Sánchez los participantes tendrán la información necesaria para matricular en el curso-taller que éste ofrecerá en una fecha posterior aún sin determinar,durante dos fines de semana de dos meses consecutivos.
Los interesados en asistir a ese encuentro preliminar deberán informar previamente a Bizarte de su asistencia, ya que el profesor tendría que desplazarse a Béjar, lo que implica el compromiso de una asistencia mínima.
La entrada será libre y el contacto con Bizarte en el teléfono 676459086 o a través del correo-e espacioculturalbizarte@gmail.com
¿Qué es la inteligencia emocional? ¿En qué favorece a las personas?
Reconocer, aceptar y gestionar nuestras relaciones con nosotr@s mism@s y con l@s demás, aporta satisfacción en nuestra vida personal y mejora la eficiencia de nuestros equipos de trabajo.
Al descubrir y entrenar nuestra inteligencia social, integrada con nuestra inteligencia emocional, liberamos nuestro talento para crear contextos personales armónicos y para favorecer entornos laborales satisfactorios.
Integrada y dirigida hacia las motivaciones individuales, promueve la toma de conciencia desde la experiencia personal favoreciendo la incorporación de nuevas habilidades de inteligencia social y emocional.
El objetivo es facilitar el descubrimiento de las capacidades personales para la lectura de relaciones y entendimiento de las relaciones. Aprender a incorporar herramientas de regulación que permitan abordar dichas relaciones de forma saludable, de acuerdo a nuestros objetivos.
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